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30 de nov. de 2013
22 de nov. de 2013
ESTUDANTES DA UFPE PROTESTAM PELAS CONDIÇÕES DAS SALAS DE AULAS, ETC...
Vestidos com trajes de banho, alunos da UFPE protestam contra calor nas salas de aula
POSTADO ÀS 19:42 EM 21 DE NOVEMBRO DE 2013
Cerca de 30 alunos da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), na maioria do 1º período de Letras, foram vestidos de trajes de banho e munidos com cartazes em passeata partindo do Centro de Artes e Comunicação (CAC) até a Reitoria para protestar contra a falta de climatização nas salas de aula. Eles acabaram não sendo recebidos pelo reitor, Anísio Brasileiro, mas, sim, pela pró-reitora de assuntos acadêmicos, Ana Cabral, e pela prefeita da cidade universitária, Vilma Maria Vilaroucos.
O grupo ouviu que a universidade possui cerca de 6 mil aparelhos de ar-condicionado e apenas 1 técnico para fazer a manutenção.
"Ela disse que ia falar com o técnico para ele fazer o orçamento (do conserto do ar-condicionado da sala de aula), mas que seria complicado por causa da verba. Ficamos de voltar na segunda-feira para ter uma data exata da solução dos problemas", contou a estudante de letras Jeniffer Nascimento, de 23 anos, em entrevista ao portal NE10.
O grupo ouviu que a universidade possui cerca de 6 mil aparelhos de ar-condicionado e apenas 1 técnico para fazer a manutenção.
"Ela disse que ia falar com o técnico para ele fazer o orçamento (do conserto do ar-condicionado da sala de aula), mas que seria complicado por causa da verba. Ficamos de voltar na segunda-feira para ter uma data exata da solução dos problemas", contou a estudante de letras Jeniffer Nascimento, de 23 anos, em entrevista ao portal NE10.
Fonte: Blog do Jamildo
Comentário de Carmem: Parabéns aos universitários, pois não é de hoje que se nota a falta
de infra-estrutura das universidades públicas federais que recebem tanto
dinheiro e ninguém sabe o que se faz com tanto dinheiro recebido quando se
constata a precariedade das salas de aulas, dos laboratórios, etc. E olha que
cada curso deste custa muito caro para os bolsos dos contribuintes e estes
custos variam de curso para curso para curso e universidade para universidade.
Para vocês terem ideia num levantamento feito por mim no ano passado encontrei
um estudo realizado na UFV em 2010 sobre o custo de formação por aluno referente ao curso de Engenharia Florestal e os resultados
foram os seguintes: custo anual por aluno (R$: 13.180,74) e custo médio de
formação (durante 4,5 anos) por aluno (59.313,32); Isto sem falar que este
custo varia para cada Universidade, pois em 2004 o custo médio anual de um
aluno na Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) independentemente do curso
ficou em 92.519,50! Estes dados mostram mais uma vez que o problema do mau uso
dos recursos públicos no Brasil tem como causas além do fator ética também o
fator gestão...
IDH-2013...
Indicadores Internacionais de Desenvolvimento Humano
Os dados de desenvolvimento humano utilizados na preparação
do Índice de
Desenvolvimento Humano (IDH) e outros índices
compostos apresentados no Relatório de Desenvolvimento Humano são
fornecidos por uma variedade de fontes públicas
internacionais e representam as melhores e mais atuais estatísticas
disponíveis para esses indicadores no momento da preparação deste relatório
anual. Cálculos de valores do IDH e classificações do país são de inteira
responsabilidade do Gabinete do Relatório de Desenvolvimento Humano. O Relatório de
Desenvolvimento Humano 2013 , uma publicação editorial independenteencomendado
pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento, foi publicado em versão
impressa e on-line em 14 de março de 2013.
Compreender os dados
O objetivo do Relatório de Desenvolvimento Humano é o de
estimular discussões políticas globais, regionais e nacionais sobre questões
que são relevantes para o desenvolvimento humano. Para ser relevante, os
dados do Relatório requer os mais elevados padrões de qualidade dos dados,
consistência, transparência e responsabilidade. Várias medidas são tomadas
a cada ano para garantir que o relatório mantém alta qualidade e
confiabilidade. Essas etapas incluem parcerias com muitas agências de
estatísticas nacionais e internacionais. Nesta seção, você encontrará uma
ampla gama de informações para ajudar a entender como os dados apresentados nos
quadros de indicadores Relatório são compilados e como eles devem ser
utilizados e interpretados. Consulte o Guia de Relatório 2013 Estatística [614
KB] para mais detalhes.
Você vai encontrar todas as fontes dos dados utilizados
ea informação
de contato para os principais órgãos de estatística . Estes são
muitas vezes as agências especializadas do sistema das Nações Unidas a trabalhar
em questões como a Organização Mundial de Saúde de saúde de mundo (WHO),
Cultura (UNESCO) Instituto de Estatística educação de Estados de Educação a
Ciência ea Unidas, e estatísticas do mercado de trabalho Organização
Internacional do Trabalho (OIT ) e muitos mais, incluindo pela primeira vez
média de anos de escolaridade de dados de Barro e Lee.
Vários mecanismos têm sido adotadas pelo Gabinete do
Relatório de Desenvolvimento Humano (GRDH) para garantir que os dados que
publicamos é de alta qualidade e relevância. Além da pequena in-house
equipe de estatísticos qualificados, um Consultor de Estatística revê toda do
trabalho estatístico do GRDH. Este processo é complementado por consultas
com um pé Painel Consultivo de Estatística (SAP). Um seleto grupo de
ilustres profissionais nacionais e internacionais e selecione da
Comissão de Estatística das Nações Unidas, os membros participam do
painel consultivo, enquanto o processo de revisão por pares é feito através
principais institutos de estatística nacionais e regionais, bem como
organizações internacionais.
No entanto, diversos lacunas de dados e questões de qualidade
permanecem. Estes incluem problemas de inconsistência e incoerência entre
as séries de dados internacionais e do calendário de revisões de dados por
diferentes agências. cooperação
internacional está a melhorar essas deficiências e GRDH é um
participante ativo nesse processo, trazendo estas questões à luz do relatório
global e busca de resolução as agências relevantes.
Também são apresentados Select escritos sobre questões de
metodologia estatística que servem de base teórica para a medição do
desenvolvimento humano. Trata-se de uma coleção de documentos de
referência de diferentes edições do Relatório que destacam questões
importantes de medição , as principais iniciativas internacionais e
também formas inovadoras de medir o desenvolvimento humano.
Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) - 2012 Rankings
Os rankings do IDH caracterizado acima foram
publicados no Relatório de Desenvolvimento Humano 2013: The Rise of the South: Progresso
Humano em um mundo diverso .
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